上世宗学堂免费学韩语

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一 为了解放的那一天
解放后,有不少抗日革命战士在填写履历表时,都在学历栏上写上“88军官学校”或“88野营学校”的字样。
当时,做人事工作的干部们,得知抗日战士们在那艰苦的游击斗争中还能从军官学校毕业,都感到非常惊讶。我国革命的第一代人在自己履历表的学历栏上引以自豪地填写的“88军官学校”的实体是什么呢?
后来,干部们在伟大领袖金日成同志对国际联军时期军政训练情况的回忆中,才了解了它的真实情况。
金日成同志是这样回忆当时的军政训练情况的。
组建国际联军之后,我们一面积极开展小分队作战和侦察活动,一面大力进行了军政学习与军事训练。
当时我们使用的教学大纲,其广度和深度都比现在的正规军事学校使用的教学大纲内容更为丰富广泛。训练强度也比他们大好几倍。
培训大纲本身就是以培养指挥员为目标的,抗日革命战士们在自己的学历栏上写上“88军官学校”或“88野营学校”的理由就在于此。
当然,学校既没有挂过这样的牌子,也没有发过文凭。但凡是完成了几年的训练课程的人,都认为自己是从现代军政大学毕业的。
那时候,我们的队员都学到了很多东西。他们学习了军事理论,也学习了现代正规战的战术和战法。
国际联军时期的教育,并不是单纯的军事教育,而是政治与军事齐头并进的综合性教育与训练,同时也是为解放祖国而进行的作战准备,又是为将来在解放了的祖国建设党、国家与武装力量而做的超前准备。
因此,我们同样重视政治教育与军事教育。我们学习了政治经济学和哲学,研究了党的建设理论,也学习了有关经营管理的内容。
但是,这一切都不是一开始就一帆风顺地进行的。
1942年末至1943年初,第二次世界大战的战局朝着有利于反法西斯力量的方向发展。苏军在斯大林格勒战役中取得巨大胜利,极大地打击了法西斯德国的嚣张气焰,使苏德战争与第二次世界大战的战争发生了重大的变化。
梦寐以求的祖国解放的那一天越来越近了,等我去做的工作堆积如山。那时,我最关注的是解放后如何建设新社会的问题。
要建立党与国家,还要进行武装力量建设、经济建设和文化建设,而要做好这一切,最困难的就是缺乏革命的骨干力量——干部。
当时,我们所考虑的是要把在艰苦的武装斗争中久经考验的抗日战士都培养成为多面手干部,以使他们能够承担军事、党务、国际管理、经济、教育和文化等各种部门的工作。我决心要通过国际联军的军政学习与训练,解决这一问题。然而,初期训练纲领的政治学习比重低于军事训练的比重。
我认为政治理论学习比重不应低于军事训练的比重。于是,我与阿巴那森科大将谈了这一点。阿巴那森科说,国际联军的首要任务,是培养朝鲜和中国东北地区民族革命所需的军事干部,所以要加紧军事训练,使他们精通现代战争的战略战术和军事技术,以便在朝鲜和满洲出现新形势时,能够同红军联合作战。
我强调说:不应该只偏重于军事训练和培养军事干部;朝鲜获得解放后,我们要建设新国家,就需要有成为自主独立国家支柱的各部门干部;要做到这一点,就要提高训练纲领中政治教学的比重;但这并不是说要挤掉军事训练时间来搞政治教学,而是说在不改变军事训练时间的情况下,增加政治学习的时间。
阿巴那森科赞成我的主张,说我的意见很正确。
后来,在国际联军军政训练纲领中,政治学习的比重有了显著的增加。
进入军政训练时,我们对队员们积极开展了思想动员和思想教育工作。党的小组和共青组织分别召开了会议,队员们纷纷在报纸和壁报上表示了决心,还通过对内广播做了大量的宣传工作。
各支队将得力的军政干部组成担当政治学习的教师队伍。
组建国际联军以后,远东军司令部为担当政治学习的教师举办了短期讲习班。但效果不怎么好。因为苏联教师中国话说得不流利,学员们听不清他们说的是什么。后来采取措施给苏联教师配备了一名汉语翻译。但对我们的同志来说,这种方法仍不能解决根本问题。因为翻译占了一半时间,所以讲课效率很低。
因此,我们又想办法把用俄文编写的教材译成朝文,然后根据我们的情况重新编写教案分发给担当政治教学的教师。
初期用作政治教学的教材,有哲学、政治经济学等一般理论科目,也有苏联共产党历史和有关苏中两国历史与地理的教材。还有解释《共产党宣言》和《论列宁主义的几个问题》的教材。当然,这些教材都是有助于开阔我们队员的政治眼界的。
但是,对朝鲜人民革命军队员教苏联与中国的历史,却不教朝鲜历史,也不教祖国光复会十大纲领,这是不合适的。
我们根据实际情况,决定把祖国光复会十大纲领与成立宣言,还有《朝鲜共产主义者的任务》等过去我们指定为必读文献的几篇著作包括进了教材里,还增加了朝鲜历史与朝鲜地理的科目。
那时,负责政治教学的教师为编写教案费了很大心血。他们一面照常参加训练,一面编写教案,还要讲课,所以比其他队员更忙碌更辛苦。
我们的教师讲课水平很高。因为他们都是具有丰富斗争经验的革命老战士,所以课讲得很吸引人。
我多次听过安吉的讲课,他讲得津津有味,头头是道。他是老政治干部,所以讲课也别有风格。他的讲课,以幽默与比喻贯穿始终,使听课的人在欢笑中就领会了革命的真理。
安吉讲课,必要的时候还朗诵诗,唱歌。党需要援引列宁论断时,他把长达一页的论断背得滚瓜烂熟。
作战时,他指挥有方,当他发现队员们精疲力竭,步履维艰,难以坚持行军时,就马上下达休息口令,亲自打鼓吹口琴让队员们载歌载舞,重新鼓起勇气。他的这种特长在讲课中也充分地发挥出来了。
林春秋讲课讲得好,个别辅导做得更好。他的组织学习讨论,了解学员的水平和消化情况后,利用课外时间对一些理解慢的队员进行个别辅导。有时还搬到队员的寝室同他们睡在一起进行辅导。
金京锡也是大受欢迎的教师。他口才一般,但备课备得认真扎实,所以深得学员们的好评。每当他编写教案的时候,总是通宵达旦。教案完成之后,他每次都要征求我的意见。他是真诚而又刚强的人。他的教案自始至终都是用文字书写的。
金京锡习惯于那时的生活了,解放后,无论发表什么讲话都亲自写出稿子。报告原稿也都亲自起草。
严师出高徒,由于教师们如此刻苦认真,所以队员的水平也自然不低了。
安英、全昌哲和李凤洙的讲课,也博得了好评。
伏龙芝军事大学毕业生刘亚楼课讲得也很好。我还记得刘亚楼讲解苏联新型武器喀秋莎时的情景。

我也常常讲政治课。
军事学习总结时,朝鲜支队队员们的成绩总是被评为第一。
在部队政治部工作的冯仲云,也对朝鲜支队队员们所获得的成绩表示钦佩。他甚至问我,朝鲜同志获得优异成绩的秘诀是什么。我诙谐地说,没有什么秘诀,是头上缠着头巾,用冷水敷一敷的结果。冯仲云把手一挥说:“谁能赶上朝鲜人的顽强劲阿。”
当时,我们的同志确实是顽强的。朝鲜支队队员们之所以在军政训练和学习中一向成为部队的模范,是因为他们对革命的责任心强。
支队的队员们当中也不是没有在马塘沟时期朴昌顺那样把学习看作头疼事的人。其代表人物,就是朴洛权。
朴洛权原属东满青年义勇军,后来我们根据北满同志们的要求输送一批优秀指战员给他们时,被调去五军做了周保中的警卫队长。
朴洛权是不惜赴汤蹈火、骁勇善战的干将。他具有军事指挥员的素质和硬骨头精神。
他在汪清游击队时,有一次突然同日寇“讨伐队”遭遇,打起枪击战,腹部受了重伤。他一面用手塞进外流出的肠子,一面匍匐前进,终于回到游击队。
他在北满部队做警卫队长时,因为警卫工作做得好,深得周保中的喜爱。周保中本人也多次在危机关头得到过他的救助。
朴洛权的特长是精通武器。无论什么武器,他操作一两次,就能闭着眼麻利地拆装,简直操作如神。
可是,他不爱学习军事理论。叫他学习理论,就像吃了苦药的人一样,皱巴着脸。一到理论学习时间,他就怕和讲师碰上视线,专找犄角旮旯坐下。
我对他说,现在你指挥一个派,但将来打起大规模现代战争时,就会交给你指挥一个团或一个师;可是像你现在不努力学习现代军事知识,怎么能指挥大部队作战啊;如果只凭经验指挥部队,就会致使许多队员失去生命,难道你愿意发生这种事情吗?
从那以后,他横了心埋头学习理论。有一次,我发现他在阿穆尔河岸边坐了一整天,学习步兵战术理论,就像患热病的人一样汗水淋漓。
解放后,我们派他到东北去参加中国人民解放长春的战斗。
他指挥一个团的兵力参加了长春解放战役。我认为,他之所以能够在这样大规模的攻坚战役中,出色地指挥一个团打垮敌人,是因为在远东基地努力学习战术的缘故。他一马当先冲锋陷阵,被迫机炮弹片打中好几处,壮烈牺牲了。他将作为朝中两国人民永不忘记的英雄彪炳史册。
“学习也是战斗”,这句话是我们在实际生活中的出来的一条真理。革命者时时刻刻都要坚持学习,直到生命的最后一刻。如果不学习,脑筋就会生锈,就不能展望未来。
正因为如此,金正日同志才把学习当作培养革命者的首要环节,一向强调要加强学习。
我们还通过部队的课外教育设施和宣传鼓动教育队员,使他们开阔政治眼界。
在训练基地设有拥有放映室、图书室和广播室的俱乐部。部队指战员们在这里举行集会,有时也看电影。
我们还利用广播,广泛介绍在学习、军政训练和日程生活中涌现出来的先进人物和模范事迹;还及时进行有关国际和苏德战争的时事报道。
国际联军还办了报纸。各个支队和连队都有壁报,各排都有战斗快报。报纸、壁报和战斗快报大都登载有关军人思想教育、道德教育、军政训练准备或总结的内容。
我们还通过红军建军纪念日、十月革命纪念日和五一节等节日活动,向队员们进行革命教育、阶级教育。当时,部队广泛介绍了在苏德战争中涌现出的苏联战斗英雄。这对军人们产生了良好的影响。我们还为牺牲了的战友举行隆重的追悼仪式,对军人进行革命英雄主义教育。
柳英灿去世的时候,我们在训练基地举行了追悼会。柳英灿是金正淑到桃泉里做地下工作时,经过革命组织的培养,后来带到游击队里来的,他作战很勇敢,在阿穆尔河往兵营运送建设用沙时,因翻船事故牺牲了。
当时,我们还举行过前线司令员阿巴那森科、瓦杜金河切日捏霍夫斯基的追悼会。
每当举行追悼仪式时,都由部队里的乐队奏哀乐。
国际联军经常举办报告会,有时也请参加过苏德战争的老战士和我们一起开座谈会。
我们在远东基地不仅积极进行军事理论学习,而且军事训练也搞得很热烈。针对现代战争的各种要求,如,战术、射击、游泳、滑雪、空降、无线电通讯等,我们都进行了严格的训练。
现在战训练,是以战术训练为主,主要是进行进攻与防御的训练。同时,学习兵器、地形学、卫生学和工农学,还传授了反化学战的知识。
游击战训练,是把重点放在袭击战与伏击战上。因为都有丰富的实战经验,所以进行这种训练时,大家都兴高采烈地争相参加。
举行军事演习时,我们是把帐篷搭在无边无垠的平原上度过的。那个平原给我留下了深刻的印象。
我指出训练方向,连长、排长就编写提纲加以执行。我们的原则是:结合抗日战争的经验和苏德战争的经验,按照适合于我国地形条件和朝鲜人体质条件的朝鲜方式进行训练。
战术训练的方法是:学完教育纲领中的一个题目,就进行实地训练,然后评定掌握程度。
指挥员的战术训练,由我亲自执行。战术训练的目的,是要使每个军人都能担负起更重要的责任。也就说,要他们具有这样的能力:连长能指挥营或团,排长能指挥连或营,战士熟练地指挥排或连。
战术训练是以排或连为单位进行的。训练时向被任命为指挥员的同志交待情况和任务,让他进行分析和判断,拿出作战方案,然后组织战斗,下达命令。
这是战术训练刚开始发生的事情。
有一天,我下到连队检查战术训练情况。正好,孙宗俊担任执行排长的职务。
孙宗俊满有把握地指挥着。我给他提出了新情况:前方有各种路障,高地上有一个连的敌增援部队。孙宗俊一听就搞一线形正面冲锋。我告诉他应该采用迂回突破战术。然后,让他发起进攻。
孙宗俊打算采用不符合实际情况的一线形进攻,并不是偶然的。这是按照当时的战斗条令机械地进行训练的结果。当时的战斗条令规定,发动急攻时机械化部队冲在前面,以一线形散开的部队尾随在后面。这种进攻方法,是不符合我国山多、沟壑密布的实际情况的。
我们全面地检查了战术训练提纲,根据我们积累的游击斗争经验发展了它,编写出符合我国实际情况的新提纲来指导训练。我让吴振宇编写步兵排进攻战术示范训练提纲。当时吴振宇是军士,但在我的帮助下编了一部毫不逊色的示范训练提纲。我们用这个提纲进行了整个部队范围的示范训练。此后吴振宇还制定了全支队机动训练计划。
射击训练,是以不同距离的固定靶子、活动靶子和实物靶为射击目标的。射击训练场设在离部队二三十里远的地方。
在整个国际联军中,朝鲜支队的射击成绩是名列前茅的。其中李斗益是有名的百发百中的神枪手。
我们还选拔一些神枪手,进行狙击训练,同时进行了地形学训练。开始是进行射击固定目标的训练。因为枪打得多,狙击手们说回到营房后耳边还嗡嗡作响。这种训练结束后,我们又向每个狙击手分发一份标有行军路程的地图和一个指南针,同时交给一项任务,即:到某指定地点打几只鸟,并必须在规定的时间返回。要按照图上的标识在何地拐几个弯,再回到指定的地点,就要花一整天的时间,加上还要猎获几只鸟。这可不是一件容易的事情。这种训练的基本目的,是要磨练队员们的射击本领,同时让他们掌握使用地图的方法。

我们在远东训练基地的时候,还经常进行滑雪和游泳训练。待祖
国解放的时机到来时,要依托狠林山脉和咸镜山脉开展游击战就必须
学会滑雪;要渡过鸥绿江和豆满江开展祖国解放作战也必须学会游泳。



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游泳训练是在夏季到阿穆尔河进行的。考虑到我国是三面环海的
国家,我们对游泳训练予以了特别的关注。我们支队的指战员大都没
有看到过大海,会游泳的人只有几个。所以,大多数人都怕江河。
当时队员们都说游泳训练根艰难,是仪次子跳伞的困难项目。
我们首先让队员们在地上练四肢动作,然后让他们到河里去,由
几个会游泳的同志边作示范动作边教他们。
队员们在尝了水的滋味之后,我们又在水面上架起绳索,让他们
抓住绳索游过去。
可是,冯仲云和其他几个人,练了好多次也学不会。一进河里,就
像石头胜地沉下去。冯仲云沉入河底,竞丢了眼镜。
金京锡单独练,差一点儿闹出事来。他一下水就沉到了河底,拼
着命才摸着河床一下一下爬出来。
水性最好的队员是全顺姬。她所以水性好,是因为生长在河边上。
据说,她小时候不会游水,渡河让大人背着过去,后来长大懂事了,这
样做就觉得害基于是就学起游泳未了。她在第七军做过护士,所以
到了训练基地之后,也在部队军医所当护士。从全顺姬那里字到游泳
技术的队员不止一两个。
游泳训练结束之后,紧接着进行了渡河训练。可以说渡河训练是
一种综合训练。队员们全副武装,进行二十五公里左右的急行军然后按
徘分别编一个木排,乘它渡河。
这种训练,哑r6出现一名落伍音也要扣分的。崔光他们的排,因
渡河训练搞得好而出名,但因为有孔正沫,常常被别的排夺去首位。



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孔正诛当过雇电后来参加游击队。他为人正直,没有什么可挑
剔的,但因天生的慢性子,不像个军人。汉一个冬天,他就烷掉儿顶
帽子。他是看到裤子被费火烧着也不急的慢性子人。
孔正诛在第五军时也属于崔光他们的排。崔光因多次为他伤脑筋、
有一次竟想把他样出部队去。崔光对他说,你愿意到哪里就到哪里文
吧。可是,孔正诛却一瘸—拐地仍然跟着部队走。
崔光为此而深受感动,心想还是留下他为氏这样的人是最可靠的。
我对崔光说,你撵他他也不走、要继续跟随我们干革命,这是多
么好的同志啊就是费一点劲,也要耐心帮助他。送光把我的话铭记
在心,对他进行丫特别的关照。在七米高的跳台上持跳水训练的时候.
崔光曾单独辅导过他。
在梢远的地方,我也观看过他的训练情景。他不是挺直身板而是
横着跳下来池肚子碰着水面疼得要命,但他只哎哟了几声就义进行
训练去了。反正他是个有特点的人。解放后,他做过我的副官,也做
过程庸健的护卫军官,还旭仟过营长。
我们在阿穆尔河还划过船。划的是一种单人乘用的,此地人和;它
为“阿穆尔齐卡”。那乃人善于划这种6k。我们的指战员经常用它进行
划65比赛比赛距离是往返于哈巴罗夫斯电之间,只许用一个棺。阿
穆尔河位我难忘。
我们在进行游泳、渡河训练的同N,还进行了登陆战训练。我国
三面环海,江河密布,因此渡河训练和登陆战训练那是为迫在眉睫
的对日作战所迫切需要的。



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我们还进行过以罗潍沼为假想日标的资阮战该;J。
比游泳训练史难的足跳伞训统。人跳伞训练中,女队员们反而比
男队员更大胆。杏男队员蝎中或有惧怕这种训练的人、但在女队员当
小却没打出现过 个这种胆小鬼。
跳伞训练首先是模拟训练,就是从跳台上柱锚着一.S锯末的地
上:跳下来的训练。共次,是存回转六—卜搞旋转训练‘进行这种训练RJ,
4Z4;少女队出界守,但她们仍然克gK了问难,坚持了下来。
跳伞训练, 是Jf;伏岁希浴夫附近大1‘原J:进行的,那贝有军用
机场。
6土我们要拿彬降落伞的折砷法。
接着就进行登上约五十米高的跳伞塔,靠展开的降落伞跳下来的
练习。从五十米高处往下跳时、要按照风向转一次身, 熟练了这种动
作,就获得了乘飞机跳伞的资格。一个伞兵组为十至::十名左右。跳
伞训练,开头是在一干米高空进亿最后在六百米低空进行。一般都
在八百米处下达跳伞命令。
机场周围是—胡无际的甜菜地。恢兴结束训练纳N候,集体农定
购妇女们就跑过来,亲切地帮我们拉伞,还削甜萝L寒结我们。
对跳伞次数剔6入、发给“枚级色纪念章,在我们支Ikl接勇进
创了最高记袭,获得Y5Z念章。
我也多次参加fgh伞训练。搞跳伞训练时,时常会发生一些使人
预料不到的李,如,有的人丢f6日子,毛的人丢了长筒靴,有的人摊
伤了脚肝六有的人因伞拉在树枝卜被悬在空中晃来蕊去。



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体重八十公厅以上和四十公斤以下的队员,不九许参加跳伞训练。因
为身体太重,就会降速快,容易受伤;体重过轻就会升到高空降不
下来。全顺姬体重过路跳伞后反而升到比飞机还高的上空,好容易
—J落到地面,卜来。金曾东因身体瘦小也老是飞到老远的地方去。有一
况他飞到相反的地方,吊在丁树枝—L1我把他抱了“厂来,他的身体
就候小孩一样轻。
诅同解放战争时现金曾东在汉城和大田解放战斗‘中都建树丫中
功伟绩,荣获了共和回英雄称号。
我们搞跳伞训练时,把降落训练与航空陆战队训练配合起来进行。
这种训练,是在1944年以后广泛进行的。
航空陆战队训练主要项目有;达降落达消灭抵抗的故人、着陆之
后迅速展开、从背后打击敌人,等等。
因为跳伞训练强度高,加上苏德战争爆发以后为支援前线缩减了
部队的粮食供应量,所以训练后,就觉得体重减轻,肚子也饿得慌。
为了吃饱肚子,我们就开垦荒地搞副业生产。我们种了马铃暮、
大豆和蔬菜,做到了自给自足,解决了我们粮食不足的困难。
我们的支队还采野菜来补充粮食的不足。训练基地周围有蔗菜、关
苍术和刺龙牙等各种野菜。
部队军医所的苏军医生看到我们用野菜熬汤吃,就要停止我们用
氓他们说不能吃没有把握的草。可尾他们尝过之后说没想到这么否。
我们说这种野菜是药氏吃了能增进健康,后来他们就专要野菜吃。
有一次,种土豆的时候,我们的同志和部队的后勤部长犹太人苏



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军少校之间发生了争吵。那个少校看到我们的同志种的是刺出来的土
豆芽,就说我们不懂种土豆,这样就会把庄稼弄招的。我们的同志说,
是好是坏,要等到秋天再看。
那年,土豆收成很好。种整个土豆的地,结了沙砾大小的土豆,而
我们用土豆芽种的地,就结了拳头大的土豆。那个少校这才承认我们
的方法好。那年春天,我们支队把刺出芽剩下的土豆全都煮着吃了,秋
天又收获了倍多的土豆。
我们的同志还组织了打猎队,到山里去捕捞野兽,假日还到阿穆
尔河去捕鱼,那条河里盲鱼多,大的竞达数十‘公斤。
阿榴尔河一到鲑鱼产卵期,就有很多鲑鱼溯流而上我们就撒网
捕捞,然后用盐臆起来。鲜鱼子也做成脆制品用饭时拿出来佐餐吃*
我们还措获大量的野兽,捕捞大量的鱼来支援西部前线。
在训练基地我们还进行了无线电通讯的训练。
北满的部队早在30年代后半期就派了不少同志到苏联学习无线电
技术,但我们支队只是到了临时基地后才孤补水纯和李乙雪到伏罗希
洛夫无线电讲习班学习了三个月的无线电技术。他们回来后传授给了
其他同志参加无线电dl陈的男同志有李宗山、李五松果女同志几
乎都参加了,她们是:金正淑、扑京淑、朴景玉、金玉顺、李英淑、王
玉环、李在德、李敏等。
过去,在东南满一带活动的大部分部队,都没有使用过无线电。要
培养报务员,就要请共产国际或苏联人的帮助,但这是不容易的。因
为没有报务员,我们多次缴获了无线电收发报扎却派不上用场。



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我们在司令部和各部队设丁通信员,靠徒步保证了通信联络的畅
通*我们的通信员走道的路程多的无法计算。他们走过来的每—·步都
付出了血和汗的代价。执行通信联络任务时牺牲的同志何止一两个。
李致治入伍后,做了好几年司令部的通信员。他为保证司令部的
联络畅通,思受过饥饿之苦,疲劳之苦,也曾被敌人逮捕拷打得体大
完肤*他为愤内相人比,立下了汗马功劳。
用人力保证联络的畅通使我们吃了不少苦头,但仍不能保证送
信的机动性。因此,我们对无线电通讯训练给以了很大的关注。
在解放了的祖国,不仅建设正规武装力量迫切需要精通通讯的骨
干力量,就是建立同家的神经——通讯机关,开展文化宣传活动,也
需要培养通讯部门的骨干分十。
那时,金正淑不仅参加无线电通讯和跳伞等各种训练,还到国内
各地积极开展了小分队活动。
在无线电通讯训练中,女队则门树立了好的榜样。她们不仅积极
参加无线电通讯训练,还间男同志一起参加丫滑雪、游泳、跳伞、渡
河等训练。那时的训练强度很大*苏联掣官们也说比他们在军官学校
时还M乞力好几倍*但尾女队员们不怕吃苦,全都参加了训练。
跳伞训练开始时,我们决定不让带孩子的女队员相身体虚弱的女
队员参加*可是,女队员们都表示不能接受。安正做哭着向我提出了
抗议,她说:
。不搞训练,我们女队员何必留下孩子到俄国来?%
安正淑为了来远东,把年幼的孩子留在了别人家的柴门旁,李贞t:



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也是把女儿留在了别人家的菜地单棚里才出来的。
她们此旱口解放祖国,就能干日同可爱的儿女们相逢,并坚决
要求参加训练。
朴京淑怀孕Df吃不下军人食堂的饭菜,但她时刻不离报务台,分
娩后不过几天就义参加了训练。通讯排的教官对她的那股韧劲贸不绝
口,说朝鲜妇女真是又勤奋义顽强。灯见她们参加学习相训练的热情
有多高。
朴京淑还作为报务员,xK金策
动。她电报引得很好。
金正淑也勤奋顽强地参加了训练。打一次,她拌伤脚限于,肿得
很厉害,但仍坚持滑雪训练。我动她休息养伤,可她却把一块纸包的
方块糖送给我说,训练时嘴里含着它、呼吸容易些。
跳伞训练时,我最担小的是体重轻的女同志们能不能安全降落。但
她们却在规定的时间内打开伞,在指定的地点准确地着陆了。有的女
同志为了增加体重,在行囊里装上几块砖久参加跳伞训练。
这就是我们的抗日战1:的青春时代。我们为了祖因的明天,甘于
吃大苦,耐大劳,从苫涩中寻找出幸福的甘甜、欢乐的滋味与生活的
意义。
训练吃力,加上睡眠不A,钉时使人感到精疲力蝎,但是,
为·7他国的明天,战胜了这一切艰难困苦,经受住了哥验。
我们的抗日老战L,将把那个时代永远铭记在i氏
人人都有青春时代。但是,一个ASS把白己的青春时代过得有意



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义,到了遥远的未来也能于心无愧地、引以自豪地回忆起它,这并不
是人人都能做到的。为祖国为民族奉献出一切, 以沸腾的热情与不用
的斗‘志排除万难奋勇前进,这是多么可贵而自豪的生活呀
我坚信,我们的青年也将继承抗日老战士的革命精神,为了祖图
与革命下定决JC、,排除万难去顽强地进行斗争。
日本和德国日薄西山,祖国解放的大变革近在眼前,我们为了进
一步加强朝鲜革命的主体力a,下大力气展开了对祖国的方方面面加
深了解的学习活动。如果我们缺乏关于朝鲜革命的正确理论和战略策
哈缺乏有关祖国历史、地理、经沃文化、道德和风俗的知讽就
不可能自力取得独立,也不可能建设好解放了的新祖国,更不能坚持
革命的自主立场与独立性。
可是,我们的同志大都不太熟悉他国。因为他们大都生干满洲,这
也是必然的。朴成哲虽说是庆尚北道人,但他十岁离开家乡一直住在
满洲;李乙雪虽然是城津人,但年幼时就渡过豆满江一直住在长白,后
来才参加游击队的。
我下决小让队员们努力学习朝鲜革命的主体路线相有关祖国的知
识。
但令人焦急的是在训练基地上缺少有关朝鲜的书籍。
我指示,凡是在朝鲜出版的书籍,让到国内搞小分队活动的同志
加以解氏同时也托苏联同志们给我们找一些书籍来。有一次,我们
弄到了(朝鲜地理通鉴),这本书对我们学习祖国地理起了很大的作用。
有一天我向林春秋文待=项任务,让他回=张朝鲜大地图。还



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指示,要把名山、大川、湖泊、小原、地下资源、各地方特产以及占
迹等都要标识出来。
林春秋认真负责地完成了这项任务。他把几张白纸连接在—·起,画
出了一张毫不逊色于印刷的大地图。
在上政治课的时候,我把这张地图挂在培上,对朝鲜人民革命军
的政治干部和政治教师作了题为(朝鲜的革命考要熟悉朝鲜>的讲试在
讲话中,我强调了朝鲜革命者要熟悉朝鲜的历史和地理,还提出了主
动迎接光复视冈革命大变革的几项任务*此后,国际联翠所属全体朝
鲜人队员,在(朝鲜的革命考要熟悉朝鲜》的口号下,深入学习了有关他
阑的知识。
我记得那是中秋节前夕。那天夜晚,我们仰望着高高悬在树林上
空的明月,互叙对祖国和家乡的思念,谈啊谈,一直到深夜。
对祖国的怀念与热爱,是我们无穷无尽的力量和勇气的源民我
们发奋图强,促进了学习和训练。
当时,抗日战士们在连日进行战斗加紧张训练的环境中,也把相
当于一个正规大学的教学计划的内容掌握得很好,这是很不容易的。
那时流下的汗水和付出的努力,在祖国解放后发挥了极大的作用。
解放后相我们一起工作的人当中,也有不少从著名大学毕业的人。
还有从苏联东方劳动者共产大学毕业的人,我同他们进行过交谈,他
们对党的建设与国家建设并不怎么熟悉。
但抗日战士们无论交给他们什么工作,都能拿得起放得下。
我把产业部门交给金策管,他就把搞得乱七八稻的国家产业经济



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很快振兴起来了。我让安吉开办一所培养正规武装力量建设所需的军
事于部的学校他也出色地完成了这项任务。
做群众工作相政治工作没有人能比得过打过游击战的人。
在抗日革命斗争的整个时期,我们一向怀着革命必胜的信小,展
望着辉煌灿烂的明天积极促进了肩负祖国未来工作的准备工作。
祖国解放战争正在激烈地进行的时倪我们指示有关人员绘制平
壤市的恢复建设蓝图,有的人就惊讶地说,战争还不知什么时候结束,
绘制什么恢复建设蓝图。但是.由于有了这一蓝图,两年后战争一结
束,我们就得以马上着手进行了平绍市的恢复建设。
革命者要高瞻远暇展望明天善于规划开推动工作。
不在困难面前叫苦连天而是勇敢地为明天绘制出宏伟的蓝图,并
走在时间的前面去开创新生活,力争美好的未来早日到来,这就是刁;
断进取纳革命精神。抗日革命的最后胜利近在眼前的时低我们更加
充满了乐观与倍i队加倍地努力进行军政训练,争取祖国解放酌那一
天早日到来。
只有那些以乐观精神闯过今天的难关,为祖国美好的未来而不分
昼夜奋斗的人,只有那些苦心孤诣,为后代造福的人,才能成为真正
的共产主义者、热诚的革命者。


 


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